クリスマス弁当

アメリカ人の友人ステファニーさんがクリスマス･バージョンの「お弁当」を作ってくれました！
彼女は10月のお弁当ワークショップを手伝ってくれたのですが、そこからインスピレーションを得たのだそうです。ブラボーあんどサンキュー！！！

木のおもちゃ屋さん“De Vlinder”

シンタクラースやクリスマスのプレゼントに、ヨーロッパっぽい「木のおもちゃ」を探している方、EindhovenではGeldropsewegにある“De Vlinder（フリンダー＝ちょうちょ）”がオススメです。

外観はこんな感じ↓
中は結構奥行きが深く、カラフルで夢のあるおもちゃが年齢別に分けてディスプレイされています。
おもちゃの他には子供部屋用のインテリア、絵本、文房具なども取り揃えられています。見ているだけで幸せになる、おとぎの世界。

今週はいよいよシンタクラース･イベントが大詰めを迎えるということで、11月30日（水）～12月2日（金）は夜9時まで営業だそうです。
↑はシンタクラース･コーナー。

お店の情報はこちら↓

http://www.devlinderhoutenspeelgoed.nl/

名前

マー坊は今日、学校から帰ってくるなり机に向かい、何度も自分の名前を書き始めました。

これまでもアルファベットの練習はしていましたが、名前を全部書けたのは初めて。

学校というところは何だかすごいなあ。

またまたシンタクラース

今回はアイントホーフェン工科大学（TU/e）でシンタクラース・パーティです。我々は14時から始まる午後の部に参加しました。
駐車場のところからすでにズワルト・ピートが歓迎してくれます。
マー坊はズワルト・ピートに囲まれても、もはや怖がって泣くようなことはありませんが、やはりちょっと顔がこわばっています（これは大人でも少し不気味だ…）。


皆で歌を歌ったり、寸劇を楽しんだりした後、いよいよシンタクラースが登場。舞台の上に上がり、子供達に挨拶します。シンタクラースの登場とともに、ズワルト・ピートは「PEPERNOTEN（ペーパーノートン）」と呼ばれる、丸くて小さなシナモンクッキーを会場にパラパラーっとばら撒きました。子供達は床に落ちたクッキーを拾って食べます。もちろん、床は靴で歩くところですが、オランダでは誰も気にしません！

ショーの後は子供たちがシンタクラースに握手を求めに群がります。マー坊もシンタクラースに書いてきたお手紙を渡しに行きました（プレゼントに何が欲しいか書いてある）。

この日ももちろん、プレゼントをもらいました。

シンタクラース・イベントはあと1週間続きます。

写真撮影

毎年恒例の家族写真を撮りに、近所のフォトグラファーMashaのところに行きました。今年からメンバーが1人増え、記念すべき家族4人の写真となりました。

マー坊はもうすっかり「写真用の顔」を作るのに慣れていますが、K太郎はなかなか笑わない上、座らせてもすぐにハイハイしてしまい、フォトグラファー泣かせのモデルでした。

出来上がってきた写真の一部はこんな感じ↑。Mashaのインフォは↓まで。

http://www.fotomama.nl/

今年のクリスマス切手

今年のクリスマス切手が発売されました！今年は”Flow”（flowmagazine.nl）という雑誌のデザイナーがデザインを担当。各国の民芸品などからインスピレーションを得たそうです。1セット20枚で7.2ユーロ。

この切手の有効期間は11月22日～2012年1月6日まで。50グラムまでのクリスマスカード1枚につき、1枚で国内どこにでも郵送可能です。ただし、この期間中に国外向けの郵便物に使うことはできません……残念！！

有効期間を過ぎた後は普通の切手として使うことが可能だそうですが、このデザインだとクリスマス以外で使うのはちょいきつい…？余ったら、来年まで取っておいて使いましょう（ただし、料金が変更された場合は料金不足分を追加の切手で補うことが必要になります）。

↓は同じデザイナーによる郵送用の箱。こんな小包が届いたら、ワクワクしますね～！

切手やボックスのお求め先は全国の郵便カウンター（BrunaやAh XLの中にあります）か、下記のサイトまで↓

http://onlinewinkel2.postnl.nl/pages/detail/s1/10220000001440-2-21010000000080.aspx?utm_source=lp&utm_medium=panel&utm_campaign=dp-cm-bnr221111-knj2011-onlinewinkel-cmlp2011

通信簿＋面談

オランダの学校では4歳から生意気に通信簿をもらいます。

マー坊が先日もらってきた通信簿は、A4ペーパー4枚。 「社会的能力」「学習態度」「言葉」「計算」「体操」「創造的発展」などの項目に分かれていて、それぞれの項目に「友達と仲良く遊べる」「1－10まで数えられる」「片付けができる」などの文章がずらっと続き、当てはまる項目にクロスで印がつけられています。

マー坊が一番たくさん評価をもらっていたのは「体操」の欄（予想通りの展開）。
計算などはまだあんまり理解していないようですが、その辺はまだグループ1（4歳）なので特に問われません。 通信簿にはマー坊が最近描いた絵も付いてきます（紙が逆さまや……）。

最後に書いてあった先生からのメッセージ
「君は物事に一生懸命取り組むことができるけど、何をするのか選ぶのが苦手のようですね。いつでも私に聞いていいんですよ。何をするか一緒に選びましょう。

君は計算が好きで、”Optelsommetjes”（数を数えるのに使う教材）を自分で作ったね、すごいよ！ お友達もできて、何て素晴らしいんだろう。君は他の子供達と楽しく遊ぶことができるね。その調子！楽しい1年にしましょう！」

通信簿をもらった数日後、先生と保護者の個人面談もありました。面談時間は1人につき10分。
タイマーできっちり10分計って面談するので、皆で自然と早口になってしまいました。
マー坊は今のところ学校でよくやっているようです。

↑朝の自習風景。モンテッソーリ・スクールでは、朝学校に着いたら自分で棚から道具を選んで、自習に取り組みます。

↑今朝はクラスメートのママ達による「しらみチェック」もありました。定期的に頭のしらみをチェックします。